23.04.2009 - Obserwujemy plazmolizę

Hej,
W czasie gdy nasi o rok starsi koledzy piszą egzamin z przedmiotów przyrodniczych, my również zajmujemy się biologią.
Pracę rozpoczęliśmy od poznania budowy mikroskopu i podstawowych pojęć związanych z w/w tematem. Później oglądaliśmy gotowe preparaty np. liść kawy. Następnie zajęliśmy się tworzeniem własnych próbek. Kuba spreparował włosa, Justyna miąższ jabłka, Klaudia liść paproci, a Wojtek nabłonek z jamy ustnej.
Gdy już na dobre zapoznaliśmy się z podstawami korzystania z mikroskopu, przeszliśmy do plazmolizy. Kuba utworzył preparaty z czerwonej cebuli w różnych stężeniach soli i cukru przygotowanych przez Klaudie i Wojtka. Justyna obserwowała jak cytoplazma kurczy się i stworzyła szkic. Nasza szkoła dysponuje mikroskopem, który można podłączyć do TV, tak wiec wszyscy widzieli efekty badania na ekranie.
Dzisiejsze zajęcia bardzo się nam podobały, zachęcały nas do twórczego myślenia. 4 godziny minęły migiem.Oby więcej takich spotkań ! :)

4-godzinne spotkanie z przedsiębiorczości...

Witamy!
Dzisiaj 3-klasiści piszą egzamin gimnazjalny, my 3mamy za nich kciuki, jednocześnie 4 godziny poświęcamy na przedsiębiorczość. Pierwsze 2 godziny dotyczą polityki regionalnej. Nasze państwo dzieli się na 16 regionów, czyli województw, a te na powiaty i gminy. Nasza gmina na lata 2007-2015 otrzymała 1,300 mln z UE. Aby dostać dotacje należy mieć przed wszystkim dobry biznes plan :) Odwiedziła nas również Pani, która opowiedziała nam o dotacjach dotyczących rolnictwa.
2 następne godziny poświęciliśmy na rozmowy o bankach. Poruszyliśmy wiele tematów m.in. jaką rolę pełnią w gospodarce. Obejrzeliśmy kilka prezentacji multimedialnych, z których dowiedzieliśmy się czym są banki centralne, jaką mają rolę, jak oddziaływają na gospodarkę. Pod koniec zajęć dostaliśmy zadanie. Każdy otrzyma ł wirtualne 10 000 zł i miał je umieścić na jak najkorzystniejszej lokacie. Stwierdziliśmy, że jest to bardzo trudne. Potencjalnie najlepsze oferty mają wiele ukrytych haczyków, którymi chcą złapać klienta. Dobrze jest więc powierzyć pieniądze sprawdzonym bankom.

Oto kilka zdjęć z dzisiejszych zajęć:)



Tak, właśnie na tej stronie wyszukiwaliśmy najlepszych lokat :) Tabela przedstawia zestawienie ofert każdego z banków.





Z tej strony korzystaliśmy :] ;p




Piękne logo w jeszcze piękniejszej oprawie^^

Rozmowa z przedsiębiorcą :)

Witamy!
Na dzisiejszych zajęciach gościliśmy tatę Justyny, który prowadzi własną, mała firmę. Pan Jacek opowiedział nam o prowadzeniu własnej działalności. Głównie pytaliśmy o:
- Jak zakłada się własną firmę?
- Jakie podatki płaci właściciel?
- Czy przedsiębiorca powinien się dokształcać?
- Jakie cechy powinien powsiadać przedsiębiorca?
I najważniejsze pytanie:

Czy państwo pomaga przedsiębiorcom?


Odpowiedź była jednoznaczna - NIE POMAGA. Co więcej, przeszkadza w rozwijaniu własnej firmy np. poprzez wprowadzanie nowych przepisów,brak podatku linowego, świadczeń, który każdy właściciel firmy zobowiązany jest płacić. Państwo wymaga zbyt wiele od przedsiębiorców, w zamian dając niewiele.Co prawda nasz kraj próbuje pomóc w zakładaniu nowych firm, np. W ciągu dwóch lat od założenia działalności płaci się 50% składki ZUS, ale podatki trzeba płacić od samego początku.
Dosziliśmy do wniosku, że gdyby państwo wymagało mniej od przedsiębiorców, to zmniejszyła by się tzw. "szara strefa", czyli firmy prowadzone nielegelnie, "na czarno".
Problemem w Polsce jest także biurokracja, która jest zdecydowanie za bardzo rozwinięta.


Jednak, aby założyć firmę, która będzie "miała ręce i nogi" trzeba przede wszystkim być dobrym i lubić to, co się robi.


Więc ucz się uczniu,ucz, bo nauka to potęgi klucz!!! :)

P.S. Z niecierpliwością czekamy na wakacje i obóz naukowy :P

6.03.2009- Rola państwa w gospodarce i podatki

Dwugodzinne zajęcia z przedsiębiorczości zaczęliśmy od obejrzenia bardzo ciekawej prezentacji pt. "Co hamuje przedsiębiorczość". Na bazie którego przygotowaliśmy się do spotkania z osobami prowadzącymi działalność gospodarczą (spotkanie odbędzie się po przerwie świątecznej).

Druga godzina to czas na podatki. Według niektórych : Jedyna, nieuchronna, poza śmiercią rzecz. Znamy ich istotę i wiemy jaką pełnią rolę, a także dlaczego wszyscy musimy je płacić.
Ale najpierw krótkie przypomnienie z historii:
- podatki (dzianiny) płacono już w Starożytnym Egipcie
- w starożytnym Rzymie obok łupów wojennych i danin były też świadczenia pieniężne
- w Średniowieczu miały mniejsze znaczenie, bo państwo miało inne dochody
- w XIX w. podatki stały się instrumentem polityki finansowej.

Wniosek z lekcji: Musimy płacić podatki, bo państwo nie może bez nich funkcjonować.

Porównaliśmy jakie podatki płacimy w Polsce. Jest ich aż 12! Najdziwniejszym i jednym na swiecie jest podatek od posiadania psów.